作为建筑类院校专业课的一种实践教学环节，课程设计师教学计划中德一个有机组成部分；是培养学生综合运用所学各门课程的基本理论、基本知识和基本技能，以分析解决实际工程问题能力的重要步骤；是学生巩固并灵活运用所学专业知识的一种比较好的手段；也是锻炼学生理论联系实际能力和提高学生工程设计能力的必经之路。
目录
1 引言 2
1．1 基础课程设计目的 2
1．2 基础课程设计基本要求 2
1.2.1 说明书（计算书）的要求 3
1.2.2 基础施工图纸的要求 3
2、柱下独立基础设计 3
2．1 设计资料 3
2. 2独立基础设计 4
2.2.3.求地基承载力特征值 4
2.2.4.初步选择基底尺寸 5
2.2.5.验算持力层地基承载力 5
2.2.6.计算基底净反力 6
2.2.7.基础高度(采用阶梯形基础) 6
2.2.8.变阶处抗冲切验算 7
2.2.9.配筋计算 8
2.2.11.确定B、A两轴柱子基础底面尺寸 9
2.2.12.B、A两轴持力层地基承载力验算 10
2.2.13. 设计图纸 10
3. 主要参考文献 12
附录 13
钢筋表 13
课程设计任务书 14
致谢词 20
