前言
经过一个学期的学习，我们对水利工程地质有了深刻的认识与了解，掌握了关于水利工程地质的基本知识，但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距，所以为了更好点的认识地质现象，加深对其了解，学校安排我们为其一周的地质实习。
实习目的：
1、通过实际考察，了解各种地质现象，掌握地质地貌野外调查的基本方法培养实践技能。2、学会对岩石的肉眼判别3了解沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等
4、学会地质罗盘的使用方法
5、用地质罗盘测量实地岩层的产状（走向、倾向、倾角）
6、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力
7、现场认识断层、滑坡、岩层等地质现象
8、通过实习来印证、丰富和巩固课堂所学的理论知识，以达到理论联系实际。
实习工具：罗盘仪、地质锤等
实习过程
1、时间:2011年6月7天气：晴
地点:太原理工大学北区
内容:实习动员，地质图阅读、工程勘察讲座。
今天是我们工程实习的第一天，一开始老师给我们开了一个简短的实习动员讲座，调动同学们的积极情绪。稍后老师给我们讲解了地质图的阅读分析，学习不同倾斜程度地层、褶皱构造和断层在地质图上的特征，通过老师的讲解，让我们可以大概地从地质图上分析各类的地质现象。由于老师的详细讲解，我们班的同学们对此次的工程地质实习充满了热情
2日期：2011年6月8日天气：晴
地点：太原理工大学北区
内容：熟悉使用罗盘仪测量岩层产状（走向、倾向、倾角）
老师简要但清楚的交代了实习的内容，了解了很多不良地质现象，如地震，山体滑坡，泥石流等，还了解了一些预防这些地质现象发生的措施和方法，使我们增强了对地质现象的认识老师还讲解了罗盘仪的使用方法。
3日期：2011年6月9日天气：阴
地点：去汾河二库沿途
内容：观察周围地质构造
用罗盘仪测得我们看到的岩层层面产状是走向10°倾向为96°，倾角为4。用罗盘仪测得我们看到的石灰岩岩层层面产状是走向：50°倾向133°，倾角29°，用地质锤敲打石灰岩，可以看到其中的矿物有方解石。
4日期：2011年6月10日天气：晴
地点“文峪河水库、柏叶口水库
内容：观察周围地质构造
用罗盘仪测得我们看到的的文峪河水库岩层层面产状是走向88°倾向144°，倾角1°。
用罗盘仪测得我们看到的砂岩的岩层层面产状是走向146°倾向220°，倾角11°
实习内容
1，本次实习，我们观察了断裂和褶皱两种主要的构造运动，对其特征有了一定的了解，并初步掌握了一些鉴别这两种构造运动的方法。
(1)、褶皱是指岩层在构造运动作用下产生一系列波状弯曲，但未丧失其连续完整性的变动。褶皱的两种基本形式是：向斜和背斜。
(2)、断层是指岩石受力达到一定强度，破坏了它的连续完整性发生断裂，并且沿着断裂面两侧的岩层发生显著位移。
2地质罗盘的使用
地质罗盘是地质实习中传统三大件之一，运用地质罗盘测量岩石的产状(走向、倾向、倾角)是地质实习的基本技能。本次实习，我们通过运用地质罗盘测量岩石的产状，复习了地质罗盘的使用方法。具体体方法如下：
（1）用地质罗盘测岩石的走向测量岩层走向时，将罗盘的长边的一条棱与层面紧贴，然后缓慢转动罗盘使圆水准器的气泡居中，磁针停止摆动，这时读出磁针所指的读数即为岩层的走向。读磁北针或磁南针都可以
（2）用地质罗盘测岩石的倾向测倾向时，用罗盘的北端指着层面的倾斜方向，使罗盘的短边（即S边）与层面贴紧，放平，并转动罗盘，转动方法及原则同上，北针所指的读数即为所求的倾向。倾向仅有一个指向，只能用一个数值表示
（3）用地质罗盘测岩石的倾角测倾角时，将罗盘竖起，以其长边贴紧层面，并与走向线相垂直，用中指拨动罗盘，使测斜器上的水准器(长水准器)气泡居中，这时测斜器上的游标所指半圆刻度盘的读数即为倾角。倾角的变化界于0-90°之间。
3能够看到的岩石：页岩、砂岩、石灰岩
(1).页岩是由粘土脱水胶结而成，大部分有明显的薄层理，能沿层理分成薄片，这种特征也称作页理，风化后多成碎片状或泥土状。成分复杂，除粘土矿物外，还含有许多碎屑矿物（如石英、长石、云母等）和自生矿物（如铁、铝、锰的氧化物与氢氧化物等）。具页状或薄片状层理。页岩在形成过程中有颗粒大的和颗粒小的，颗粒大的较颗粒小的页岩的抗风化能力强，颗粒小的页岩用地质锤很容易敲碎，页岩是沉积岩，我们可以看到它有明显的层理构造。
（2）砂岩由石英颗粒（沙子）形成，结构稳定，通常呈淡褐色或红色，主要含硅、钙、黏土和氧化铁。砂岩是一种沉积岩，主要由砂粒胶结而成的，是由石粒经过水冲蚀沉淀于河床上，经千百年的堆积变得坚固而成。
（3）石灰岩以方解石为主要成分的碳酸盐岩。有时含有白云石、粘土矿物和碎屑矿物，有灰、灰白、灰黑、黄、浅红、褐红等色，硬度一般不大，与稀盐酸反应剧烈。
